职业教育国家在线精品课程代表了我国职教领域课程建设的最高水平，也是双高计划建设的关键核心指标，更是学校办学实力和专业建设水平的重要体现。学校将持续深入落实立德树人、德技并修，主动适应数字教育新形势，以需求牵引、应用为王，持续深化三教改革，推动优质数字资源开发建设、交互应用与开放共享，创新线上线下混合式教学，打造校级、省级、国家级三级在线精品课程体系，着力建设一批具有高阶性、创新性和挑战度的示范引领课程，促进育人模式、教学方法和考核评价的数字化重塑，提高人才培养质量。(邢广彦)
